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摘要:
目的比较广州与澳门护理本科生社区护理就业意愿及相关态度的差异,为社区护理教育教学改革提供参考依据.方法2017年6—7月对广州中医药大学136名2014级护理本科生和澳门镜湖护理学院33名2014级护理本科生进行社区护理就业意愿及相关态度的问卷调查.结果52.9%的广州本科护生因为"社区护理工作自由度高和不用值夜班"愿意从事社区护理工作,而45.5%的澳门本科护生因为"符合个人性格和兴趣爱好"而选择从事社区护理工作;两地本科护生对个人职业发展的期待程度差异有统计学意义(χ2=10.708,P<0.05);主观上愿意从事社区护理工作的广州与澳门本科护生分别为71.3%和75.8%.结论与澳门相比,广州本科护生对社区护理就业意愿更为消极,且职业价值观不成熟,就业决策的自主性较低,最容易受到父母的影响.本科社区护理教育教学改革应着力探索构建学校-医院-社区"三位一体化"实践教学模式,尽早开展社区课程与社区实践,改革实践教学方法,加强社区实践基地建设和社区护理师资建设.
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文献信息
篇名 广州与澳门本科护生社区护理就业意愿的对比分析
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 就业 教育,医学,本科 学生,护理 社区护理
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1719-1723
页数 5页 分类号
字数 4184字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.14.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原月霜 广州市番禺区新造镇医院公卫部 7 15 3.0 3.0
2 乔巧 广州中医药大学护理学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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教育,医学,本科
学生,护理
社区护理
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11-5682/R
大16开
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82-352
1995
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