创设情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 李金香
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文教学 创设情境教学法 应用 问题
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是我国基础教育的初级阶段,该阶段的语文教育也是正规汉语言文学教育的开端,怎样让语文教育有一个好的开始是相关教育工作者必须考虑的一个问题.而创设情境教学法是一种适合新时代课程目标的教学方法,这种教学方法有利于调动学生学习的积极性和主动性,有利于真正建立以学生为主体、教师为引导的新型课堂教学方法.怎样让创设情境教学法在小学语文教学当中得到很好的应用,是教育教学工作者必须认真考虑的问题.立足于我国现代的教育现状,对小学语文教学当中存在的一些问题进行梳理,之后将就一些教学经验,浅要谈谈创设情境教学法在小学语文教学当中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金香		1	2	1.0	1.0