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分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
作者:
唐健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层教学
初中
英语
阅读教学
应用
摘要:
在初中英语教学中,阅读教学是非常重要的一个环节,学生可以通过阅读提高口语能力,并熟练的应用学到的单词。所以教师在如何提高应用阅读教学的探讨,不断的寻找新的方式.为了能够满足现有学生对英语阅读需求,分层教学模式逐渐显示了其重要的作用。本文主要针对初中阶段英语阅读教学中分层教学模式的应用,希望能够为初中英语阅读教学提供有效的参考。
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文献信息
篇名
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
分层教学
初中
英语
阅读教学
应用
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
102-103
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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唐健
辽宁师范大学外国语学院
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初中
英语
阅读教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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