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摘要:
随着时代的不断发展与进步,新课程的不断改革与推进,人们越来越重视对学生的教育与培养.地理作为我国高中一门文科学科,在高中文科生的学习过程中,占据着至关重要的地位.地理这一门学科的涉及面非常广,对于高中生而言,学习起来较为困难,这就要求教师在进行高中地理的授课过程中要善于运用地图,培养学生运用地图的技能与技巧.
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关于高中地理教学中学生地图技能的培养
高中地理
分析能力
培养措施
浅谈高中地理教学中学生地图技能的培养
高中地理
地图技能
思维能力
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文献信息
篇名 高中地理教学中学生地图技能的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中地理 地图技能 培养方法
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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节点文献
高中地理
地图技能
培养方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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