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摘要:
长期以来,由于人们对于体育教学与运动训练之间的认识偏差,使得体育教学与运动训练之间未能很好地实现互补,影响了体育教学质量的稳步提升.在当前各级体育教学改革持续推进的背景下,重新审视并厘清体育教学与运动训练之间的关系,努力使其二者在实践中达到和谐统一,实现互补,这对推进体育教学改革、完善人才培养具有深远的理论意义和鲜明的现实意义.
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文献信息
篇名 简析运动训练与体育教学中的互补
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 运动训练 体育教学 互补
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 67-68,104
页数 3页 分类号 G807.0
字数 4008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.14.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔振宇 17 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动训练
体育教学
互补
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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