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摘要:
慕课的迅速崛起对高等教育模式产生了巨大的冲击和深远的影响.2013年,慕课进入中国,对中国的高等教育产生了巨大的影响.面对"慕课"大潮的冲击,我国的高校要采用积极的方式加以应对,主动融入到这股大潮之中.因此,与之相适应的对教授慕课的高校教师培养的深层次研究也越发重要.本文以《神奇的材料世界》这门慕课为例,阐述了慕课的发展及其特征,对慕课环境下我国高校青年教师的培养进行了探索.
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审视高校青年教师培养的维度与策略
青年教师培养
教师职业道德
忠诚度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于慕课的高校青年教师培养—以《神奇的材料世界》为例
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 慕课 高校教师 培养 信息素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G4
字数 4384字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴显 贵州理工学院材料与冶金工程学院 1 2 1.0 1.0
2 刘伟 贵州理工学院材料与冶金工程学院 24 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高校教师
培养
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
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74062
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