教育改革创新理念的探讨与研究 ——农村教育改革创新探析

• 作者: 冉围 李颖
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 农村教育 全科教师
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 283-284
• 页数: 2页
• 分类号: G659.2
• 字数: 3781字
• 语种: 中文

摘要

在今年的全国教育大会上,习近平总书记再次强调,教育是民族复兴和社会进步的基石,也是实现促进人的全面发展的根本途径.教育要坚持发展优先,教育改革创新也要努力.其中农村小学全科教师在深化农村教育领域综合改革创新、加快补齐教育短板中起到强大的推动力作用.本文在理解教育改革创新理念的基础上,探讨"农村教育改革创新理念"的重要内涵和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		9	3	1.0	1.0
2	冉围		1	0	0.0	0.0