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摘要:
经过两年"精准扶贫"调研发现,海南村镇教育水平相对落后,村民对教育的重视度也不够,思想相对落后,故而改变现状的方法论不足,久之,便形成"等靠要"的现状.教育兼具扶知、扶智、扶志等三大功能,是从根本上斩断贫困代际传递的精准扶贫举措,是实现贫困地区和扶贫对象自我发展能力的根本.从供给侧谈教育扶贫,就是要解决一系列教育领域存在的突出问题,从根本上阻断贫困的代际遗传,提升海岛人民总体素质和竞争力.
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文献信息
篇名 供给侧结构性改革下的海岛教育扶贫
来源期刊 农村经济与科技 学科 经济
关键词 供给侧结构性改革 教育 扶贫 海南岛
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号 F207
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2018.11.124
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐鑫刊 1 0 0.0 0.0
2 李依晗 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧结构性改革
教育
扶贫
海南岛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
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