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摘要:
作为新形式的教学资源和教学手段,微课可以利用自己的特点与初中思想品德课教学进行结合,帮助其达到更好的教学效果.本文在对微课进行一个简单介绍后,对利用微课增强初中思想品德课教学实效性的意义和途径进行了深入分析.
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文献信息
篇名 以微课增强初中思想品德课教学实效性探析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 微课 初中思想品德课 教学实效性
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.261
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微课
初中思想品德课
教学实效性
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
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