应用型本科院校《无机与分析化学》课程教学改革的探索与实践

• 作者: 刘建 张倩 赵龙涛
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 无机与分析化学 教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 146,148
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.18.069

摘要

由于传统的化学教学体系和教学内容已经不能适应现代教育的需要,《无机与分析化学》课程的教学改革已经势在必行.在本文中,我们找到了存在于课程中的主要问题,并在教学内容,教学方法,实验教学和考试模式等方面提出了具备操作性的改革方法,以培养更多的适应新时代的高质量人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵龙涛	河南工程学院材料与化学工程学院	45	50	4.0	5.0
2	刘建	河南工程学院材料与化学工程学院	16	88	5.0	9.0
3	张倩	河南工程学院材料与化学工程学院	11	31	4.0	5.0