作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育改革的实施推进,传统的教育形式已经不能适应如今的教育需求。在小学数学课堂中,只有生动、有趣的教学才能引起学生的学习兴趣,学生才会乐于接受并且在成绩上也会有显著的成效。在小学数学教学中加入游戏,对于从根本上改变教育现状,推动教育改革,具有实质性的意义。本研究分析了现在小学数学教学中潜在的问题,探究了游戏的应用策略,以此来转变教学方式,增强小学数学课堂的趣味性,用游戏来代替乏味的理论知识,让小学生快乐学习。
推荐文章
小学数学教学中游戏教学应用的研究
小学生
数学教学
游戏应用
小学数学教学中游戏化教学的应用
小学数学
教学
游戏化教学
应用
小学数学教学中游戏的实践应用分析
小学数学
游戏教学
实践应用
研究分析
浅谈小学数学教学中游戏教学法的应用
游戏化教学
小学数学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中游戏的应用与设计
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 游戏化教学 游戏的应用与设计
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任莹莹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
游戏化教学
游戏的应用与设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导