在核心素养的角度下构建高效的初中数学课堂

• 作者: 李碧
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中数学课堂 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.064

摘要

目前,学科核心素养在教育系统出现的频率很高,初中数学教师利用核心素养指导教学设计和教学,可以为高效课堂的建设提供有力的支持.核心素养能拓宽初中生知识面,提高初中生数学成绩,为建设稳定高效的初中数学课堂搭建平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李碧		1	2	1.0	1.0