教唱励志歌曲对民族地区中职学生行为影响的实践研究——以凯里市第一中等职业学校为例

• 作者: 朱静
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 学生行为 中职教育 实践研究 民族地区 凯里市 歌曲 励志
• 年，卷（期）: zgncjy_2018,（21）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

随着国家政策的不断推动,民族地区中职教育在了较大的发展,学校招生规模比以往有了较大提升,但是随之而来的是管理难度加大,打架、偷窃、逃课等违反学校纪律现象有所上升,学校也采取了相应措施,如制订完善管理制度,加强教师对学生的教育与监管力度,但收效还是甚微,如何让学生主动学习、自我管理,形成良好和谐的校园氛围,我们在音乐教唱实践中进行了一些尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱静		1	0	0.0	0.0