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摘要:
教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式.它在学生获取知识、培养的思维方法和能力,特别是创造能力的过程中,具有重要的作用.科学的教学方法,能启迪思维、开发智力、发掘潜能,培养良好的思维品质和思维习惯,使政治教学事半功倍.教法运用是否得当,直接关系着政治教学效果的好坏,影响着政治教学质量的高低.在新课程改革的背景下,如何优化思想政治课的教学方法、提高教学效率呢?
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浅析初中思想政治教学中的情感教学
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以德服人
以情动人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 简谈如何提高初中思想政治教学
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中思想政治 教学方法 和谐课堂
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2152字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康萍 19 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想政治
教学方法
和谐课堂
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研究去脉
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数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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