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摘要:
随着新课标和新教材的改革深入,历史教学的变革使课堂正在焕发活力.课程改革为教师提供了广阔的教学创新平台,为教师创设了诸多的发展途径.作为教育工作者,研究新教材、探寻课堂教学新方法以适应素质教育的要求,成为每一名教育工作者亟待解决的课题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下提高高中历史课堂教学效率的策略
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 新课改 高中历史 课堂教学 策略
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中历史
课堂教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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