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摘要:
德育教育是对人的道德认识、道德情感以及道德意志的培养.初中生正值青少年时期,正是人生良好品德形成的关键时期、最佳时期.语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,在语文教学中渗透德育教育无可厚非.
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中渗透德育教育
来源期刊 神州 学科
关键词 挖掘文本 渗透德育
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
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挖掘文本
渗透德育
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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