浅谈在计算题中培养学生逆向检查的策略

• 作者: 夏春燕
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 逆向思维 逆向检查 有效 计算准确率
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.20.093

摘要

计算能力是一项基本的数学能力.正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功.在实际学习中如何提高学生计算准确率是我们数学教师一直为之困惑的问题.让学生习惯运用逆向检查,可从以下几方面做起:(一)思想上,体会逆向思维的神奇力量;(二)数学教学中,注重培养学生的逆向思维;(三)计算时,重视运用逆向思维进行检查.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏春燕		1	0	0.0	0.0