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摘要:
"文包诗"是苏教版教材中一种特殊的教学内容.它既不同于一般课文,又不同于诗歌,而是根据那些千古名诗或词的创作背景和诗人的创作经历编写成的一个生动活泼、语言优美的故事.即:"文"是由"诗"演化而来的.这类课文,有的是全诗照引、诗文共融,有的是凸现名句、写出场景.文章中包含诗句,故名"文包诗".在这类课文中,文章(故事)是诗歌的扩展和阐释,诗歌是文章(故事)的浓缩和提炼,诗话互照,情景同现,是融古今之美于一体的佳作.如:《咏华山》、《母亲的恩情》、《每逢佳节倍思亲》、《但愿人长久》、《黄鹤楼送别》等.
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“以文读诗”
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“文包诗”教学中的言语实践探索
文包诗
顿悟
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习得
读的是文 品的是诗
文包诗
课型
教学
内容分析
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文献信息
篇名 以诗为重,借文解诗 ——文包诗教学之我见
来源期刊 未来英才 学科
关键词 "文包诗" 学习方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.02.097
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1 张红艳 1 0 0.0 0.0
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"文包诗"
学习方法
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