高校辅导员心理辅导能力及其培养路径探析 ——以江西科技师范大学为例

• 作者: 张玉玲 杨肖
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 心理辅导 高校辅导员 培养路径
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1602.2018.16.109

摘要

提高高校辅导员心理辅导能力,对辅导员队伍的职业化发展有着重要战略意义.本文以江西科技师范大学为例,结合其多年来开展大学生心理健康教育工作的实践,对高校辅导员心理辅导能力的培养路径进行了分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨肖		5	4	1.0	1.0
2	张玉玲		2	1	1.0	1.0