中职卫生学校高效课堂建构研究

• 作者: 刘万梅 周永顺 杨晓艳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中职学校 高效课堂 建构研究
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂的本质是追求课堂的高效,追求学生课堂学习效益的最大化.建构高效课堂,必须抓住课程的核心理念,落实学生学习的主体地位,体现思维训练和能力培养,强调情感体验与品质提升,突显教师的引导服务功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘万梅		7	4	2.0	2.0
2	杨晓艳		27	3	1.0	1.0
3	周永顺		21	7	1.0	2.0