探究高职院校应用写作教学对策

• 作者: 崔广利
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职 应用写作 教学
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 225,227
• 页数: 2页
• 字数: 3082字
• 语种: 中文

摘要

应用写作功底的深浅和书面表达能力的高低,对高职学生就业和其个人发展都起着不可忽视的作用,但目前高职院校应用写作教学情况不容乐观,学生写作水平普遍不高,不能适应社会需求.本文从高职院校应用写作教学现状入手,分析其原因,探索高职院校应用写作教学的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔广利	河北政法职业学院管理系	23	32	3.0	5.0