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幼师英语语音教学的重要性和课堂活动设计
幼师英语语音教学的重要性和课堂活动设计
作者:
陈丽敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语音
英语
教学设计
摘要:
语音教学是幼师英语教学的基础,是不可缺少的重要环节,能够使学生的发音更标准,对听力水平、表达能力以及单词的记忆具有积极的作用,并且对未来的幼师教学工作也有很大的帮助。在此背景下,本文对幼师英语语音教学的重要性进行研究,并设计了一些课堂活动,从而提高幼师英语语音水平。
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文献信息
篇名
幼师英语语音教学的重要性和课堂活动设计
来源期刊
读与写(教师)
学科
教育
关键词
语音
英语
教学设计
年,卷(期)
dyxjs_2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
255-255
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈丽敏
2
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引文网络
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2018(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语音
英语
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
主办单位:
四川省南充市文化教育交流中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1578
CN:
51-1650/G4
开本:
出版地:
四川省南充市育英路131号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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