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摘要:
班级管理的主要对象是学生,与学生构建良好的师生关系是实施班级管理的基础.班主任的工作核心应是服务学生,帮助学生完成学业的同时也得到成长和发展.新班主任建立正确的教育服务意识,是做好班级管理工作的前提.
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文献信息
篇名 服务意识对职技校新班主任成长的积极作用
来源期刊 活力 学科
关键词 班级管理 服务意识 班主任 师生关系
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2018.24.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾俊榕 5 1 1.0 1.0
2 李旺 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
服务意识
班主任
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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26229
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