作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
转变传统的教学模式,发挥学生的个人潜能;深化实验教学改革,培养学生综合能力;创设新情景,培养学生创新意识.在物理教学中培养学生的能力,关键是要抓住让学生形成清晰而完整的物理知识结构、教给学生研究物理问题的科学方法,训练学生的物理技能这三个方面.
推荐文章
高中物理教学中学生探究能力的培养
物理教学
探究能力
教学模式
高中物理教学中学生自主学习能力的培养
高中物理
自主学习能力
生活元素
小组合作学习
学前导读
关于提高中学生物理实验操作能力的探讨
物理实验
操作能力
教学模式
高中物理教学中学生思维能力的培养
探究式教学
高中物理
思维能力
合作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在高中物理教学中学生物理综合能力的培养
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 教育
关键词 教学模式 创设方法 综合能力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗勇 14 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
创设方法
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导