高校通识教育选修课《化学与生活》课程建设及实施

• 作者: 张伟 邹丽娟
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 化学 模块法教学
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 114-115,117
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.18.052

摘要

通识教育是高校素质教育的一个重要内容,通过化学类通识教育选修课程的有效实施,培养学生在化学科学、人文等多方面的知识素养,增加学生知识的广度与深度.通过若干专题模块设计来进行教学,在教学过程中通过大量紧贴生活实际的案例教学,来引导学生学会分析现象背后的化学原理,提高学生的学习热情,通过科学的课程实施和考核,学生可以学以致用、有的放矢,变被动为主动地自主学习知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟	枣庄学院化学化工与材料科学学院	37	50	4.0	5.0
2	邹丽娟	枣庄学院心理与教育科学学院	6	10	2.0	3.0