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摘要:
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对天水师范学院2012级体育教育专业学生从教学目标的设计、教学方法的选用、场地设施、器材和教学组织能力等方面进行调查分析.结果发现:体育新课程标准了解不够透彻、教学方案设计不够合理、文字和口头表达能力较差、场地器材比较匮乏及设施不完善是影响体育教育专业学生教学能力的主要因素.为此提出了改进教学方案,加强对学生新课程观念的灌输,树立新的课程理念,树立正确的学生观、教学观和教学方法等新观点.为今后提高体育教育专业学生教学能力提供参考.
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文献信息
篇名 对西安体育学院体教专业学生实习教学能力的调查与分析
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 体育教育 教学能力 教学技能 教育实习
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G807
字数 1886字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
教学能力
教学技能
教育实习
研究起点
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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