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摘要:
在高中体育教学中,教师要通过组织学生参加专项训练的方式让学生的力量达到提升,进而提高学生的短跑能力.通过平板支撑能提高学生肩膀肌肉力量,通过负重蹲跳能提高大腿肌肉力量,通过负重仰卧起坐能提高腰部力量.这些专项训练都对学生短跑能力的提高有一定的帮助.
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教学方法
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨提高短跑教学效率的方法
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中体育 专项力量 短跑教学
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
专项力量
短跑教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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