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在阅读活动中幼儿专注力的培养
在阅读活动中幼儿专注力的培养
作者:
徐波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专注力
大班幼儿
阅读活动
摘要:
专注力指的是把注意力较长时间集中在某一事物上的能力,它对幼儿智力的发展有重要的作用,中班幼儿在阅读时不能仔细的观察每一页画面中人物与背景之间的密切联系与变化,同时由于语言表达能力有限往往不能清楚、连贯的讲述画面内容,在进行阅读活动时,容易受外界和自身因素的干扰。
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文献信息
篇名
在阅读活动中幼儿专注力的培养
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
专注力
大班幼儿
阅读活动
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
140-140
页数
1页
分类号
G613.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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徐波
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专注力
大班幼儿
阅读活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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