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摘要:
本文采用文献资料法等研究方法,对足球教学中多样化教学的有效实施展开研究.研究认为,多样化教学方法不仅可以有效激发学生的参与兴趣,还能大大提高足球教学的效果.在当前国家大力发展足球教育事业的背景下,在足球教学中展开多样化教学探索,是激活学生体育学习与体育方式创新的教学尝试.建议:在足球教学中教师可以根据不同学生实际情况,采取多样化及多平台交互足球教学方式,这对激发学生的足球运动兴趣与足球参与积极性具有切实的促进作用,这样的教学方法较为可行.
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文献信息
篇名 论足球教学中多样化教学的有效实施
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 足球教学 多样化教学 有效实施
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G843
字数 3554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.17.051
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研究主题发展历程
节点文献
足球教学
多样化教学
有效实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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