拓展课外阅读空间,提高学生阅读综合能力

• 作者: 钟全禄
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展 课外阅读空间 提高 学生 阅读综合能力
• 年，卷（期）: wldh_2018,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文是学生学习其他学科的基础,阅读更是语文学科中的重点内容,学生扩大课内外的阅读空间才能够让自己的阅读能力得到提升。当前学校学生的课内阅读量已经非常充足,但是欠缺课外阅读量,这将会成为学生学习语文学科的障碍,也会让自己的阅读能力受到制约,因此为了提升学生的综合阅读能力就需要不断的拓展课外阅读空间,提升阅读质量。以下对拓展课外阅读空间,提高学生阅读综合能力进行分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟全禄		4	0	0.0	0.0