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摘要:
在全面实施素质教育的今天,作为现代社会人才培养的根本目标和现代教育改革的必然趋势,素质教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面均衡发展的学生。这就要求教育者关注学生的道德和智力教育,关注学生的交际能力、合作能力、实践能力、自理能力和协调能力的培养。在这里,体育作为一门能有效增强学生体质和提高学生素质的课程,值得大家关注,尤其是在小学体育中,这对成长中的孩子尤为重要。
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素质教育
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文化体育
素质教育
体育教学与素质教育
体育教学
素质
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育下的农村小学体育教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学体育教学 素质教育 学生素质 农村 现代教育改革 人才培养 能力的培养 现代社会
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G40-012
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1 杨静 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
素质教育
学生素质
农村
现代教育改革
人才培养
能力的培养
现代社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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