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摘要:
高中英语作为高中学习科目中重要课程,广大师生都非常的重视。高中英语教学要突出学生主体性,充分调动学生的积极性。使学生在轻松的学习氛围中学习语言知识。课内外活动可以增加学生的学习兴趣,使学生加深理解增强记忆,摆脱任务式教学的束缚,还可以提高学生其他方面的能力。可以减轻教师工作压力,利于师生间的和谐,有利于创造良好的教学和学习氛围。本文对高中英语教学可内外活动的有效性进行了研究,希望能够推动高中英语教学的发展。
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浅谈如何提高高中英语教学有效性
高中英语
有效性
策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学课内外活动有效性研究与实践
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中英语教学 课内外活动 有效性
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.41
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1 杨肖慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
课内外活动
有效性
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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