高中数学教学中培养学生创新思维的措施探究

• 作者: 丁学科
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中数学 创新思维 措施 探究 分析
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.03.148

摘要

新课程理念的深化发展,为高中数学教学模式的及时转变创造了有利条件.数学教师应该结合素质教育和创新教育的最新要求,着重培养高中生的创新思维与创新能力,开展多样化的教学活动,突出学生的主体地位,鼓励学生在自主学习与合作探究中掌握到更多的数学技巧,从而迎合社会创新型人才需求,彰显出人生的最高价值.本文结合高中数学教学的实际情况,简要总结出几点学生创新思维的可行性培养措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁学科		1	1	1.0	1.0