简化OSCE考核模式在手术室本科护生操作技能考核中的应用

• 作者: 王小琳 秦淑玉
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育考核 手术室 教育,医学,本科 学生 客观结构化临床考试
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 928-930
• 页数: 3页
• 字数: 3516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.06.045

摘要

目的 探讨简化客观结构化临床考试(OSCE)在手术室本科护生操作技能考核中的应用效果.方法 选择2015年7月至2016年4月进入该院手术室实习的170名本科护生作为研究对象,从术前访视、手术安全核查、技能操作、术中突发事件应对4个站点进行考核,采用问卷调查的方式调查本科护生对简化OSCE考核的评价.结果 170名手术室本科护生简化OSCE考核成绩为(63.10±1.37)分,处于良好水平;手术室本科护生认可并接受简化OSCE考核模式.结论 简化OSCE考核模式能客观地评价手术室本科护生临床护理综合能力,促进教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小琳	重庆医科大学附属第二医院手术室	27	257	9.0	16.0
2	秦淑玉	重庆医科大学附属第二医院手术室	16	136	6.0	11.0