基于对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨

• 作者: 董叔保
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 微课教学 高中 体育教学 整合
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 109,125
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 1926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.14.053

摘要

在高中体育教学中,要加强微课教学的运用,提高学生的课堂学习兴趣.微课教学模式有利于在课堂教学中对体育专业技能的学习,在课堂教学中能够有效提高学生的学习效率,本文主要以微课教学与高中体育教学有效整合的探讨为重点进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董叔保		5	6	2.0	2.0