全民阅读背景下高职图书馆阅读推广策略研究

• 作者: 邹群
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 全民阅读 高职图书馆 阅读推广 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G252.17
• 字数: 3301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.26.067

摘要

安徽工贸职业技术学院图书馆,通过创办读书社把热爱读书的学生聚集在一起,搭建起阅读推广的平台,指导读书社开展形式多样的阅读推广活动,再通过科研立项,推行阅读加分政策,进一步扩大阅读队伍,丰富校园读书活动,让越来越多的学生投入到读书活动中,产生了星火燎原的阅读推广效果,其策略值得借鉴.