初中历史教学中如何渗透乡土历史的探究

• 作者: 代德明 敖茹 方娇 毛进军 熊金娥 甘胜国
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 乡土文化 初中历史 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 0087-0087
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

乡土文化作为中华传统文化的重要组成部分,在继承和弘扬中华民族优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的时代背 景下,其所具有的独特意义与价值日益受到重视。乡土文化蕴含丰富的德育资源,在培养学生增强对本地文化认知、提升道德情感认同等 方面具有重要作用。笔者认为,以乡土文化辅助初中历史教学活动的开展不失为一种有效的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘胜国		1	0	0.0	0.0
2	熊金娥		1	0	0.0	0.0
3	代德明		1	0	0.0	0.0
4	敖茹		1	0	0.0	0.0
5	方娇		1	0	0.0	0.0
6	毛进军		1	0	0.0	0.0