数学思想在高中化学教学中的应用

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想 高中 化学教学
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G632.479

摘要

在高中化学解题中运用数学思想,不仅能使学生突破感官和时空的局限,充分发挥学生的推理、想象的能力,还可以开阔学生的思维领域,从而提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜		2	0	0.0	0.0