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摘要:
近年来,随着经济的发展,市场结构、劳动组织方式以及对人才需求的变化,用人单位对从业者的技能和知识能力要求有了明显的提高,而传统教学方法已经不能满足现代职业能力培养的要求.因此,一些适应当代人才培养需求的教学方法和教学模式应运而生,其中以培养关键能力为核心的"行动导向型"教学模式被广泛推广,"行动导向型"教学模式注入职业教育一种先进的职业教学理念.因此在乳制品生产技术课程中进行行动导向教学模式的改革,是职业教育发展的必然趋势,该模式以培养学生职业能力为重点、基于和企业对工作过程的课程开发和设计,充分体现高职教学中的职业性、实践性和开放性.
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文献信息
篇名 乳制品生产技术行动导向教学模式的研究与实践
来源期刊 现代食品 学科 教育
关键词 行动导向 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 行业综述
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G719.516
字数 2399字 语种 中文
DOI 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2018.12.016
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作者信息
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1 王微 19 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代食品
半月刊
2096-5060
41-1434/TS
16开
郑州市南阳路153号
2015
chi
出版文献量(篇)
9306
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60
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