浅谈如何培养小学生的数学语言能力

• 作者: 黄琪
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言 表达能力 理论基础 问题 反思 途径
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.19.030

摘要

培养小学生数学语言表达能力,是小学数学教师一项长期的任务,其具体步骤是对学生从小加强说话训练,养成说话清晰有序的习惯,引导学生明确数学术语,理解概念,用准确语言表述数学术语和数学概念.在对数学语言的理论基础介绍之上,文章对小学数学语言在实际教学中存在问题进行阐述,并提出相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琪		1	0	0.0	0.0