浅谈高中数学翻转课堂有效教学的实施

• 作者: 仇金林
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 翻转课堂 高中数学 教学 实施
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是高中数学教学的重要过程,也是学生获取数学知识的关键.翻转课堂作为一种全新的数学教学方法,主要目的是确保学生牢固掌握数据基本点,并获得灵活应用.在数学实际教学实践中,以课堂形式的创新作为优化教学方法的尝试,一度为高中生提供有价值的参考.本研究以"翻转课堂"为切入点,并就教学实施基础方略途径进行着重分析,以为高中数学老师提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇金林		6	2	1.0	1.0