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摘要:
当前部分教师缺乏对试卷讲评课的重视程度,导致试卷讲评课程成为了高三地理教学中的薄弱环节,影响高考结果.本文主要对高三地理试卷讲评课的有效性策略进行了研究,旨在提高地理试卷讲评课授课效果,促进学生进步.
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微课
地理教学
应用
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高三地理试卷讲评课有效性策略研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高三地理 试卷讲评课 有效策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
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1 黄香政 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三地理
试卷讲评课
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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