聚沙成塔,从善如流——传统文化在初中语文教学中的思考和初探

• 作者: 戴家利
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 传统文化 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.032

摘要

我国传统文化源远流长,在世界舞台上具有独树一帜的魅力,所以在初中语文阅读教学的过程中必须要加强对于传统文化的培养.在现代初中语文教学的过程中,通过对于传统文化的培养能够让学生关注传统文化,让学生对于中国传统文化有着深刻的了解,培养学生的民族自豪感,增强学生的民族自信心.本文通过对于传统文化在初中语文教学中的应用进行深入分析,积极探索传统文化在初中语文教学中的有效策略.

作者信息

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1	戴家利		1	0	0.0	0.0