浅谈小学语文写作能力培养策略

• 作者: 刘前胜 周国英
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 写作能力 建议
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 2204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.30.283

摘要

写作是语文教学的一个重要环节,作为语文教师应当引起高度重视.只有让学生在写作当中感受到快乐才能促使学生写作能力以及水平的提升,也应当培养学生的作文兴趣、加强阅读训练、口述训练、生活练笔、寓教于乐以及鼓励学生,从而促使小学生乐于写作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘前胜	贵溪市鸿塘中心学校	1	0	0.0	0.0
2	周国英	贵溪市鸿塘中心学校	1	0	0.0	0.0