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摘要:
在长期的教学实践中,作为一名初中数学教师,发现摆在初中数学教师面前一个重要的问题就是不少的学生对数学的学习兴趣不够浓厚,教学效果不够理想,因此如何提高学生对数学的学习兴趣,提高学习成绩,提高初中数学教学的有效性成为一个非常值得重视的课题.
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文献信息
篇名 浅析初中数学教学中情境教学的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 情境教学 数学教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G4
字数 2349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.072
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初中数学
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