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摘要:
思想政治教育是培养大学生主流意识形态的重要一环,其教育实践模式也分为显性与隐性两种.相较于显性思想政治教育在"95后""00后"的教学实践中遇到的重重阻碍,隐性思想政治教育则更多的被提及并逐步的渗透进大学生的日常生活之中.文章从分析隐性思想政治教育的内涵和高校社团教育功能入手,结合对隐性思想政治教育的思考和案例研究,提出高校社团这一载体所具有的广泛性和丰富性以及可持续性,更亲近于现代大学生等特征的合理展开方式,从而进一步加强隐性思想政治教育的特殊教育功能,提升实效性的合理举措.
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高校学生社团与思想政治教育的冲突与融合研究
高校学生社团
思想政治教育
冲突
融合
论高校学生社团开展思想政治教育的作用
高校
学生社团
思想政治教育
高校隐性思想政治教育途径的探析
隐性教育
公民教育
思想政治教育
途径
大学生隐性思想政治教育的功能
隐性功能
思想政治教育
功能作用
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高校社团隐性思想政治教育的功能
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 思想政治教育 隐性 高校社团 教育功能
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 跨界者
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号
字数 4910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佳霖 吉林大学珠海学院 2 1 1.0 1.0
2 龚衍槿 吉林大学珠海学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
隐性
高校社团
教育功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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