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摘要:
学生在初中刚接触化学时,在理解与解答题目上会有一定的难度,对一些题目也可能做出错误的解答.错题可以直观地反映学生在学习过程中对知识的掌握理解,建立错题集对初中化学学习来说具有重要意义,让学生看到自己知识的不足,从而花更多时间来掌握知识点.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学学习中建立错题集的实践与研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中化学 错题集 实践研究
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G637
字数 2814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.13.051
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初中化学
错题集
实践研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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