语文翻转课堂教学模式研究

• 作者: 柴荣
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（26）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

2017版《普通高中语文课程标准》实施建议第五条是'探索信息化背景下教与学方式的转变',并提出'在信息化环境下,需要进一步探索教学流程、资源支持、教学支持、学习评估等影响学生学习的各种要素所发生的新变化,积极探索信息化环境下的语文教学模式'。语文翻转课堂教学模式正是探索信息化背景下教与学方式转变的一种有益尝试。'翻转课堂'是将知识学习过程中的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来,以教学流程的逆序创新带来知识

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴荣		15	2	1.0	1.0