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浅谈高中体育教学方法
浅谈高中体育教学方法
作者:
李德胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学方法
高中生
体育教学过程
体育教学研究
体育价值观
体育锻炼
课堂教学
教学实践
摘要:
体育教学在新课程下的改新概述加强高中生的体育价值观通过老师对学生讲解有关于体育锻炼对人体的好处。加强对体育教学过程的研究,从而优化教学方法,提高课堂教学的效率,是高中体育教学研究中的一个重要课题。本文根据个人多年体育教学实践体会,谈一下高中体育的教学方法。一、激发学生的兴趣无论是什么科目,如果学生自身不存在学习的兴趣,那么教学质量以及教学效果势必会大打折扣。因此,高中体育教师在开展切实的教学之前,必须先激发学生的兴趣,让学生能够在有兴趣的前提下接受教学,这样才能够达到事半功倍的效果。
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篇名
浅谈高中体育教学方法
来源期刊
收藏界:名师探索
学科
体育
关键词
体育教学方法
高中生
体育教学过程
体育教学研究
体育价值观
体育锻炼
课堂教学
教学实践
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
240-240
页数
1页
分类号
G807.01
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
李德胜
3
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高中生
体育教学过程
体育教学研究
体育价值观
体育锻炼
课堂教学
教学实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
收藏界:名师探索
主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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