随文练笔的理想境界

• 作者: 田洪文
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（26）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

随文练笔即课堂小练笔。它就文取材,让学生把对课文内容的理解和自己的所思所想相结合,通过落实语言文字训练,实现读写结合,提高学生对文本的理解,利于学生掌握习作技巧,积累习作素材。叶圣陶先生曾说:'学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之,最终目的为:自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必须做到此两点,乃为教学之成功。'随文练笔就是让孩子们在实践中学习,在学习中表达,在表达中感悟。那么,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田洪文		5	0	0.0	0.0